我的設計師之路

曾經我也想成為畫家、漫畫家、設計師呢！

小時候，我喜歡畫畫，以為未來的路有幾種變化

1. 高中之前，認為未來可以成為畫家
2. 高中考大學時，認為可以報考設計相關科系
3. 大學的時候，想要成為半路出家的設計師(但是不知道如何入門)
4. 出社會後，想要成為工業設計師完全體
5. 上完基本設計課之後，想要好好的把程式設計師做好

為什麼我會這麼想走這一條路呢？
我覺得自己畫圖的能力，一直都可以讓我感到自由，可以自由的創作，自由的表達自己想畫東西。

如果覺得自己無法依夢想的樣子，靠自己希望的能力當工作，可以想想鼬對佐助說的話。

(對自己的夢想，還不夠執著，還沒有這麼想要完成它！)

¶上高中之前

先看作品!!

這是國小六年級班上訂羊奶的單子，整本被拿來練習畫畫。目前真品還在哦！

畫到這，已經畫了六年以上了。

也仿作過鳥山明的作品 (當年七龍珠可是演到了賽魯而已呢)畫過幾幅，但是可惜沒有留下來。當時覺得這很平常，也沒有數位相機，所以沒有留存作品的概念。

在這段時光，我最開心的就是和同學一起畫畫(都沒在唸書)，我們幾個也是我們班愛畫畫的一群，班上有什麼做壁報還是漫畫比賽都是派我們幾個去創作的，貼在學校佈告欄上也總是有我的作品。

我在國小到國中的時期，這段時間只要著色都使用彩色筆，因為只要碰到水彩就是一團亂，成為了不敢觸碰的畫材。

¶高中考大學

因為考得不怎麼樣，而進去的高中。(離我家很遠 QQ)

但是，學校追求五育並進，反而在這樣的升學主義，成為沒有競爭力，卻成為學生培育夢想的好地方。
這高中唸起來和唸大學差不多。自由的校風，並不會規定中午吃午飯的地方

自由的校門，讓我們進出學校相當自由，不少同學在這年紀就常常上了一整天的電競課 (蹺課到附近的網咖打電動)。

我在這樣的學校，上了音樂、美術、生活科技、家政，就如同大學的通識課一樣精彩，認真有在上課哦，沒有被借去上學科課程。

也就是在電腦課，學會中打和英打。
(當然還有做網站啦，不過就 HTML 而已，當時 CSS1 還沒有出或剛出現而已)

社團活動我參加了靜態社團-漫畫研究社

在高中之前，我並不會將我的圖上水彩，因為逢上必敗。
所以，在高中之前，已經練習構圖練了 6+3 年，有大約十年的構圖經驗。
可以快速的抄圖，算是當時很厲害的人肉列印機

第一次在高中的漫研社學習彩稿的作品
看得出控色並不是很精準，而且調色也並不是很好

庫洛魔法使 李小狼

高中的時候練習水彩的作品

神劍闖江湖(浪客劍心) 的舊版漫畫第二集內頁第一頁

除了彩稿的練習，還有連環漫畫和黑白稿的練習哦
(由右往左)

在要畢業時，學了三年的水彩，當時在控制水這件事，相對一開始已經成熟許多，並且可以快速的完成一幅作品。

社團的指導老師，教我們在看作品時，要注意「視覺重點」
在賞析作品的同時，要留意作品是否有引導視覺動線，與抓住你第一眼的視覺重點，進而對於要仿作的構圖有更好的掌握。

連環漫畫與黑白稿是厲害的學長，從大學回來教我們的。

因為大考屬二類(自然組)，所以自然而然和美術相關科系無緣。
小時候就是這麼不懂事，到大學還老想著要做美術相關的夢。

我老爸當時告訴我「專長和興趣是可以分開的」，也讓我現在覺得，分開的話才會創造跨領域的可能

¶高中的歷史寒假作業

這是一個很有趣的寒假作業，共有 14 道題目，但是每個學生只要任選 6 個題目就可以了。歷史老師們覺得這樣每一本作業看起來，才會不一樣，批改作業不會太無聊

就亂畫了一下每一個單元的小封面頁

下面的海浪是用水彩技法渲染而成的

下面的山是用國畫技法，畫遠山的技巧畫的

(但是字寫得很醜)

¶大學的時候

大學，我考上電子工程系，硬體的科系。
由於興趣和專長可以分開的，所以我開始觀察自己喜歡做的是什麼樣的事情。

我喜歡做「創作」相關的事，喜歡「發揮創造力」
小時候喜歡畫畫這一點開始累積到當時歸納出來的，而這一點要一直觀察自己

大學的時候繪圖對我來說已經不是什麼困難的事了，甚至於使用很少使用的粉蠟筆畫這種毛茸茸的小波，也不致於失敗。

設計過社團的衣服
大一設計的柔道社服

大三(還是大四？)設計的紀念服

大學時期，最主要的作品量，就是活動宣傳海報

這段時期，除了過往插畫技術之外，開始了解一些繪畫以外的東西。包含 POP字體、變體字、排版、配色…很多很多。到最後大學畫海報的技術，讓我可以每一週花一個晚上，開一堂美工組訓，開 18 週。

大學期間，認識了一位影響我很深的學長，我們常一起賞析海報，看看元素間是否有相輔相成，還是各自為政…讓我對於海報創作，更拉高了一個層次，除了元素間的關係之外，好一點的可以讓海報承載故事。

也讓我覺得也許我喜歡的是設計，並不是美術，至於「什麼是設計？」這個問題就等著未來的我去尋找答案了。

對於自己就業的未來，也找到了一個較為明確的方向。
在電子系中找到了有創造力的部份 - 寫程式，而在這個方向中，能選擇的有兩條路

1. 韌體
2. IC 設計

曾經我了有想過要把自己培養成寫驅動程式的工程師，不過後來也打消唸頭了。(原因我也忘了)不過那時，還沒有想過畢業之後要做什麼，要不要唸研究所，確實當時也是在我心中存在著迷惘。

大學成績其實很爛，哈~
也就是這樣，所以並沒有打算直接報考研究所，因為沒有時間去顧補習班的功課了 QQ

畢業後，當兵去。

¶我家的菜單

我家是早餐店，在大學間，會回家幫我家的早餐店畫看板菜單
這是用 POP 筆寫的哦

¶研究所時

唸研究所之前，其實已經當了一年左右的兵。脫離這個精彩的世界一陣子了。
不過當兵也是有參與手工宣傳海報的製作。(一直保持有練習的機會)
退伍前，我告訴我自己，如果退伍那一天，我想考研究所的心不變，我就去考，如果改變了，就不考了。

然後，退伍隔天，去報補習班，準備考研究所。

感謝吳奇翰在我快退伍前，來到我的營區成為我的朋友，告訴我未來該如何面對報考研究所這一件事，該如何面對自己的決心，呼應了學長告我的話

「如果你覺得重要，就要馬上去做」

但也不是這麼堅定，也是邊找工作邊唸書，最後是找到了一份我不滿意的工作，就專心唸研究所了。不過當時倒是決心要做 IC 設計，所以找了有 IC 設計的研究所報名。

幸運的考上了研究所後，唸研究所時也有玩社團，是學校的柔道隊

當時正好想辦活動，所以就生疏的再度畫一張海報
挑戰自己使用有限的顏色，也可以湊出想要的樣子。
不過看得出有點走中了。XDDD

然後，我就出社會工作了。

故事到這裡，這個與設計、畫畫的夢想，從小陪我到那時候，我想就如同每一個人在小時候都有著一個小小的夢想，或有些人，隨著出社會之後就漸漸的消失，成為回憶了。

但是一直到當時，我都覺得自己也許可以…也可以的…繼續堅持。

¶想要成為設計師，就連入門，都是問題

說真的，要做什麼，才能讓人認為你是設計師？才能了解設計師在討論專業時不會聽不懂？對於設計方法與流程的掌握…似乎是設計師的魔法，又要如何入門呢？

唸研究所的期間，我上了一堂線上課程
設計邊境 - 大小創意

開啟了我對設計領域的視野，不再是一個土砲繪畫的人。
但是，這也只是我有一個正確看待設計的角度，並不是入門呀！

上這一門課，我可是專心的做筆記，把每一個討論的問題都記錄下來，每一個 TED 都看完，讓大腦充滿刺激的每天奔騰著

也在研究所去修工業設計所的課，跟著他們買了 Norman 的 《The Design of Everyday Things》 ，但是我發現我跟不上課程，太沒 sences 連關鍵字都不會找。後來我在畢業之後，買了中文書把它 K 完了。

也看了 IDEO 出的三本書

1. 《IDEO 物語》
2. 《決定未來的十種人》
3. 《設計思考改造世界》

但是看書並不是入門的方法。

¶出社會後

出社會很幸運的，進入了當年很夯的光電產業，做著電視機與光學、機構工程師一起工作，頂著 RD 光環在高科技 (代工廠) 工作。

爸媽放心又開心，與親朋友好友、鄰居聊起來都有面子，至少不會太丟臉的職業，是我第一份工作。

「從事設計相關工作」這件事在我心中，依然沒有消失。

一直到我出社會之後，在 HPX 台南讀書會遇見了一個正在唸工業設計系博班的朋友告訴我「要入門工業設計最快的做法…唸大學四年的課吧！」

「不過，如果你要簡單的版本，就是去大學上他的實習課！
這個課算是大學時期工業設計系每一年的精華課，所有的課程成果會在實習課綻放出來。」

就在出社會之後，去上成大日間部工業設計系的基本設計課。

所有的筆記，我都記在 Blog 中的 設計師的路

1. 體驗什麼叫「評圖」的互評機制，讓老師參與最關鍵的部份，也讓學生獲得大量練習，並且每一個主題做兩週作業，可以在兩週的差距看見自己的成長。
2. 印象較深刻的是，上課講到「抽象構圖」時，強調的是調整元素與元素間的關係，可以表現不同的「感覺」

還有一本作品集 (可惜下學期沒有完成作品集)

¶老師問我「你怎麼會想來上這個課？」

基本設計課的老師是胡佑宗老師，他在上課間的下課時間，問我一個人生的問題

「你怎麼會想來上這門課？」

我回答得很狂，我說「我想要獲得工業設計師全部的能力」

他聽了之後，笑了一下 (「哈哈哈」的那種笑)

「我問你，工業設計系畢業，有什麼能力是不可取代的呢？」

我不知道，搖搖頭看著老師，老師再說

「是『美感』，四年下來美感的敏銳度是別的科系無法取代的，當然美感是可以培養的，但是這需要環境才可以培養，在台灣並沒有一個好的環境可以培養美感，在系上還可以算是不錯的環境」

「另外，這樣的大學環境，若把手邊能玩的材料玩四年，大學畢業之後，對材料的熟悉度，也是半路出家的設計師無法追得上的」

「半路出家的設計師，往往在美感上無法勝過這些科班的設計師，就算你的技術很厲害，這也都是可以透過訓練快速培養的，很多設計補習班正是做這一件事情」

「你應該要回歸到你自己的專業，做其它科系的人無法取代你的事情，再加入你在設計系學到的東西，成為你的一部份。」

修完一年的基本設計課，我非常感謝老師當時跟我說的話。
工業設計要處理的問題不外乎是主題、材料、技術
而我需要做的是在我能熟悉的材料上找到自己的戰場。

程式語言，就是我熟悉的材料。

¶興趣與專長可以分開，但是夢想不能離開

這裡我想說的是，如果你真的想學一件事，你是否會無所不用其極的把這件事學會？用盡生命的力氣追尋著這樣的一件夢想，一直追一直追著。
無論現在你從事什麼工作，無論現在你身在何處，身邊能用的資源與你的夢想，有著什麼樣的關聯是你自己要把線串起來的。

點一首，我剛進好想 Training 就出的新歌，也一直是我覺得很適合 Training 的歌。